Entre proyetos. La sostenibilidad de la alfabetización informacional para combatir la desinformación
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Data de Publicação: | 2024 |
Idioma: | spa |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.12/10029 |
Resumo: | RESUMEN: Aborda la sostenibilidad de la alfabetización informacional como una herramienta esencial en la lucha contra la desinformación. Su investigación y trabajo se centran en promover habilidades que permitan a las personas identificar, analizar y comprender la información que consumen, especialmente en un contexto digital lleno de contenidos imprecisos o manipulados. Nesta sessão destacamos la importancia de capacitar a la sociedad para ser crítica y selectiva con las fuentes de información, desarrollando habilidades que ayuden a mitigar los efectos negativos de la desinformación y promoviendo un entorno informativo más saludable y responsable. |
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Entre proyetos. La sostenibilidad de la alfabetización informacional para combatir la desinformaciónAlfabetizacíon de la informacíonDesinformaciónSostenibilidadLiteracia da informaçãoDesinformaçãoSustentabilidadeIntegridade informativaRESUMEN: Aborda la sostenibilidad de la alfabetización informacional como una herramienta esencial en la lucha contra la desinformación. Su investigación y trabajo se centran en promover habilidades que permitan a las personas identificar, analizar y comprender la información que consumen, especialmente en un contexto digital lleno de contenidos imprecisos o manipulados. Nesta sessão destacamos la importancia de capacitar a la sociedad para ser crítica y selectiva con las fuentes de información, desarrollando habilidades que ayuden a mitigar los efectos negativos de la desinformación y promoviendo un entorno informativo más saludable y responsable.RESUMO: Aborda a sustentabilidade da literacia informacional como uma ferramenta essencial na luta contra a desinformação. Sua pesquisa e trabalho se concentram em promover habilidades que permitam às pessoas identificar, analisar e compreender a informação que consomem, especialmente em um contexto digital repleto de conteúdos imprecisos ou manipulados. Nesta sessão, destacamos a importância de capacitar a sociedade para ser crítica e seletiva com as fontes de informação, desenvolvendo habilidades que ajudem a mitigar os efeitos negativos da desinformação e promovendo um ambiente informativo mais saudável e responsável.Repositório do ISPALopes, Carlos2024-11-28T15:12:25Z2024-112024-11-01T00:00:00Zconference objectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/10029spaLopes, C. (2024, Nov.). Entre proyetos: La sostenibilidad de la alfabetización informacional para combatir la desinformación. Trabalho apresentado na Jornada Transfronteiriza #coopera“Bibliotecas en Comunidad” Universidad de Salamanca, Salamancainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-12-01T02:15:41Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/10029Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openairemluisa.alvim@gmail.comopendoar:71602024-12-01T02:15:41Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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