A importância do suporte parental e autonomia nos processos de exploração e indecisão de carreira
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.1/10033 |
Resumo: | Dissertação de mestrado, Ciências da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017 |
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A importância do suporte parental e autonomia nos processos de exploração e indecisão de carreiraSuporte parentalAutonomiaExploração de carreiraIndecisão de carreiraDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da EducaçãoDissertação de mestrado, Ciências da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017A presente investigação tem como principal finalidade contribuir para uma melhor compreensão da influência do Suporte Parental, nos processos de Exploração e Tomada de Decisão de Carreira, em alunos do 8º e 9º ano, do ensino básico. Procurou-se avaliar de modo diferenciado o suporte percebido do pai e da mãe, bem como o seu efeito nos comportamentos de exploração e nos níveis de indecisão dos adolescentes. Verificou-se que a persuasão do pai tem um efeito, embora negativo, nas dimensões mais externas (e.g., Exploração do meio e Exploração sistemática) ao contrário da mãe que tem efeito positivo nas dimensões mais internas (e.g., Exploração de si). No que concerne, à influência do Suporte Parental na Indecisão de Carreira, verificou-se que, em ambas as dimensões, (suporte emocional da mãe e do pai e apoio instrumental da mãe e do pai) surgem correlações positivas, embora não fosse possível observar variáveis preditoras na explicação da Indecisão. Pela importância que a literatura tem vindo a sublinhar no que se refere ao papel da motivação no comportamento vocacional, o presente estudo procurou ainda analisar o efeito dos níveis de regulação motivacional nos processos vocacionais de Exploração e Indecisão. Os resultados permitiram observar uma relação positiva entre os estilos regulatórios mais externos e a indecisão. Verificou-se ainda o contributo de variáveis com maiores níveis de autonomia que assumem um papel preditor, exercendo um efeito positivo e significativo na Exploração do meio e Exploração de si. Por conseguinte, recomenda-se que a intervenção vocacional tenha em consideração as diferenças observadas no que diz respeito a influência do suporte do pai e da mãe nos processos de desenvolvimento vocacional.Gamboa, Vitor Manuel PachecoSapientiaRodrigues, Suzi2017-09-27T09:22:02Z2017-02-2420162017-02-24T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.1/10033TID:201712830porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-24T10:21:36Zoai:sapientia.ualg.pt:10400.1/10033Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:01:49.278505Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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