Relatório de estágio pedagógico Sport Lisboa E Benfica (Escolas de Futebol)

• Autor(a) principal: Santos, Gonçalo Nuno de Matos
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/6697
• topic: Estágio; Formação; Futebol; Maturação; Treino; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Desporto

O Futebol sendo um dos desportos mais praticados no mundo inteiro, movimenta multidões e tem um grande impacto na economia, sendo, por isso, considerado por muitos o Desporto Rei. É, por isso, natural que encoraje imensas crianças e jovens a iniciar a sua prática desde muito cedo. Por ser iniciado tão cedo, numa altura em que o processo de desenvolvimento físico da criança ainda não está completo, o treino deve ser dado por etapas. Para o efeito é necessário delinear previamente uma estratégia para cada etapa que deve ser sequencial, tendo sempre em consideração o desenvolvimento das capacidades técnico-táticas de cada um, como também o desenvolvimento maturacional. Em cada um desses escalões, os jogadores são selecionados pela sua data de nascimento, integrando o mesmo escalão aqueles que tiverem nascido entre 1 de janeiro e 31 de dezembro do ano civil em questão. Isso faz com que dentro do mesmo escalão existam jogadores com diferenças de idade de quase um ano. No estágio realizado numa escola de futebol do Sport Lisboa e Benfica na época de 2016/2017, as atividades desenvolvidas, juntamente com o resto das equipas técnicas, foram principalmente orientar diversas equipas nos treinos e jogos. As principais tarefas passaram por auxiliar na montagem e desmontagem de exercícios e também por orientar alguns exercícios, dando feedback aos jogadores segundo as ideias do treinador principal. Para além da atividade desenvolvida foi também levado a cabo um estudo no sentido de aferir se a altura do ano em que o jogador nasceu influencia o tempo de jogo dado pelo treinador. A amostra em estudo contou com duas equipas de formação, uma com jogadores nascidos em 2005, num total de 17 e outra com jogadores nascidos em 2007 num total de 13, o que perfez uma amostra de 30 jogadores. Os resultados apontaram para uma ligeira vantagem dos jogadores nascidos na primeira metade do ano, particularmente no segundo trimestre do mesmo (de 1 de abril a 30 de junho), tanto no tempo de utilização de jogo como no número de jogadores selecionados para pertencer ao plantel, mas que não é considerada significativa. Apesar do objetivo ter sido alcançado, existem ainda muitas variáveis a serem estudadas e a serem consideradas, juntamente com o já recolhido. Foi uma época de recolha de conhecimento e crescimento, mas apenas o primeiro passo de uma longa caminhada.