Zoom out / Zoom in às redes sociais digitais do Plano Nacional de Cinema: um visionamento em tempos pandémicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, João
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Cardoso, Teresa Margarida Loureiro, Soares, Ana Isabel
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.2/11039
Resumo: Texto integrado no projeto de investigação com o título “Educação, Cinema, Redes Sociais: Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema” e no doutoramento do primeiro autor em Média - Arte Digital – Universidade Aberta/ Universidade do Algarve, com orientação científica das coautoras.
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spelling Zoom out / Zoom in às redes sociais digitais do Plano Nacional de Cinema: um visionamento em tempos pandémicosZoom out / Zoom in on the digital social networks of the Portuguese National Film Plan: a view in pandemic timesPlano Nacional de CinemaEducaçãoRedes sociais digitaisWeb 2.0VirtualizaçãoPandemia COVID-19Portuguese National Film PlanEducationDigital Social NetworksVirtualizationCOVID-19 pandemicPNCODS::04:Educação de QualidadeTexto integrado no projeto de investigação com o título “Educação, Cinema, Redes Sociais: Um estudo sobre o Plano Nacional de Cinema” e no doutoramento do primeiro autor em Média - Arte Digital – Universidade Aberta/ Universidade do Algarve, com orientação científica das coautoras.O interesse pelas potencialidades do cinema como extensíveis ao âmbito da educação remonta ao início da sétima arte e tem acompanhado a evolução da sociedade. Neste sentido, em Portugal o Plano Nacional de Cinema (PNC) surge hoje como programa governamental de literacia para o cinema junto do público escolar, despertando neste o hábito de ver cinema e de o valorizar enquanto arte. Este ensaio tem por finalidade propor um visionamento da presença do PNC nas redes sociais digitais durante o encerramento das escolas, decretado no país como uma das repostas à pandemia provocada pela COVID-19. Com atividades marcadamente presenciais e coletivas, o Plano deparou-se com a impossibilidade de as desenvolver como até então, dado que o espaço escolar se transferiu para plataformas online. Os tempos pandémicos vieram demonstrar algumas virtudes dos novos meios e formas de viver cinema que, não excluindo os outros, mostram ser um contributo para o futuro da relação do cinema com a educação, dinâmicas desenvolvidas pelo PNC. Concluindo: algumas ferramentas da web social, como as redes sociais digitais, podem ser instrumentos de trabalho válidos para as iniciativas do Plano, numa virtualização complementar da sua presença física nas escolas.The interest in the potential of cinema as extensible to the scope of education dates back to the beginning of the seventh art and has followed the evolution of society. In line with this vision, the Portuguese National Film Plan (PNFP) emerges nowadays as a government program for film literacy among school audiences, awakening in young people the habit of watching cinema and valuing it as an art. This essay has the purpose of taking a look at the presence of the PNFP on digital social networks during the closure of schools decreed for Portugal as one of the responses to the COVID-19 pandemic. Characterized by in-presence and collective activities, the Plan faced the impossibility of developing them as before, since the school space was transferred to online settings. We observed that pandemic times have come to reveal some of the virtues of the new media and ways of living the cinema, which, not excluding others, are a contribution to the future of the relationship between cinema and education, a dynamic that the PNFP has been developing. We conclude that social web tools such as the digital social networks can be a valid asset for the Plan, in a virtualization that is complementary to its physical presence in schools.UNITAU - Universidade de TaubatéRepositório AbertoPinto, JoãoCardoso, Teresa Margarida LoureiroSoares, Ana Isabel2021-08-13T13:27:08Z20212021-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.2/11039porPinto, J., Cardoso, T., & Soares, A. I. (2021). ZOOM OUT / ZOOM IN ÀS REDES SOCIAIS DIGITAIS DO PLANO NACIONAL DE CINEMA: um visionamento em tempos pandémicos. IN O CONTEMPORÂNEO VISTO PELO ECRÃ: Políticas, Culturas, Memórias e Identidades, Revista Ciências Humanas, 14(2). UNITAU, Taubaté/SP – Brasil. ISSN 2179-1120. https://doi.org/10.32813/2179-1120.2121.v14.n2.a7502179-112010.32813/2179-1120.2121.v14.n2.a750info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-16T15:37:40Zoai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/11039Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T22:50:33.086949Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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