Mundo (s) de la interculturalidad : literatura infantil y comunidades de lectores

• Autor(a) principal: Sardinha, Maria da Graça
• Data de Publicação: 2010
• Outros Autores: Pais, António, Jorge, Cláudia Cravo
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.11/1141
• topic: Comunidade de lectores; Multiculralidad; Competência linguística

En este trabajo se propone, desde un punto de vista didactológico, uma reflexión sobre la importância y el papel de la literatura infantil y juvenil en el desarrollo de los processos de enseñanza de polaridade entre los processos didácticos y el desarrollo contextualizado de projectos de acción, representa, en esencia, la base del fundamento y del desarrollo técnico y didáctico del projecto de promoción de la lectura que presentamos. El desarrollo del linguaje oral o de la misma competência linguística, considerada en sus dimensiones transversal y blobal, representan la matriz para su aplicación. Basado en la relación dinâmica Biblioteca-cominidad, el projecto de configura como un vehículo para la integración social, desarrollado a partir de la creación de un comunidade de lectores com extranjeros, possibilitando a los niños y sus padres una mayor participación en la construcción del conocimiento sobre el idioma. El desarrollo del linguaje oral y de la competência linguística, en sus dimensiones transversal y global, representan la matriz de su aplicación. Com este projecto, la Biblioteca Municipal de Castelo Branco se afirma como un espacio de dialogo, de cultura y de encuentro multicultural donde padres e hijos están invitados a participarem en momentos únicos de encuentro com el libro, la lectura y la lengua.