Peer intervention as a mean to promote inclusion in high education

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Claudio Fernandes
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: Dulce Domingos, Ana Paula Cláudio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/15115
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