Competências e estágio na licenciatura de Secretariado de Administração
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.19/6463 |
Resumo: | As exigências do mundo do trabalho e a uniformização a que assistimos no espaço comunitário europeu, ao nível do Ensino superior, têm exigido que os curricula sejam desenhados e pensados de acordo com as competências que os alunos têm de alcançar. O presente trabalho procura analisar a forma como as competências e objetivos são consolidados durante o estágio realizado no sexto semestre da licenciatura de Secretariado de Administração. Além da pesquisa exploratória e bibliográfica, foi utilizado o método de estudo de caso, com base em todos os relatórios de estágio realizados e apresentados pelos alunos (estudo de multicasos), entre 2012 e 2018, com o objetivo de identificar quais as competências mais solicitadas pelas entidades de acolhimento e aquelas que têm sido mais trabalhadas pelos alunos. |
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Competências e estágio na licenciatura de Secretariado de AdministraçãoSecretariadoCompetências críticasEstágioObjetivos científicos e técnicosAs exigências do mundo do trabalho e a uniformização a que assistimos no espaço comunitário europeu, ao nível do Ensino superior, têm exigido que os curricula sejam desenhados e pensados de acordo com as competências que os alunos têm de alcançar. O presente trabalho procura analisar a forma como as competências e objetivos são consolidados durante o estágio realizado no sexto semestre da licenciatura de Secretariado de Administração. Além da pesquisa exploratória e bibliográfica, foi utilizado o método de estudo de caso, com base em todos os relatórios de estágio realizados e apresentados pelos alunos (estudo de multicasos), entre 2012 e 2018, com o objetivo de identificar quais as competências mais solicitadas pelas entidades de acolhimento e aquelas que têm sido mais trabalhadas pelos alunos.The current demands of the world of work and the uniformity we see in the European Community, at the level of higher education, have required curricula to be designed and thought of according to the skills that students need to achieve. This paper seeks to analyze how competencies and objectives are consolidated during the internship held in the sixth semester of the Secretarial studies degree. In addition to exploratory and bibliographic research, the case study method was used based on all internship reports conducted and presented by students (multicase study). The internship reports were produced between 2012 and 2018, with the objective of identifying which competencies were most requested by the host entities and those that have been most worked by the students during their degree.Las demandas del mundo del trabajo y la estandarización que vemos en el espacio de la comunidad europea, a nivel de educación superior, han requerido que los planes de estudio se diseñen y diseñen de acuerdo con las habilidades que los estudiantes deben lograr. El presente trabajo busca analizar cómo se consolidan las competencias y objetivos durante la pasantía realizada en el sexto semestre del grado de Secretaría de Administración. Además de la investigación exploratoria y bibliográfica, se utilizó un método de estudio de caso, basado en todos los informes realizados y presentados por los estudiantes (casos múltiples), entre 2012 y 2018, con el objetivo de identificar qué habilidades fueron más solicitadas por las entidades anfitrionas y los que más han trabajado los estudiantes.Revista PracticumRepositório Científico do Instituto Politécnico de ViseuOliveira, IsabelMarques Dos Santos, PaulaGuedes, AnabelaAntunes, Sandra Maria Gouveia2020-12-21T11:38:45Z2020-062020-06-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.19/6463porOliveira, I.; Santos, P.; Guedes, A. & Antunes, S. (2020). Competências e estágio nalicenciatura de Secretariado de Administração. Revista Practicum, 5(1), 121-139 DOI: 10.24310/RevPracticumrep.v5i1.98342530-455010.24310/RevPracticumrep.v5i1.9834info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-01-16T15:28:33Zoai:repositorio.ipv.pt:10400.19/6463Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:44:14.768212Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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