Perfil de Professor de Educação Tecnológica : da teoria à prática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Marisa Isabel Amaral da
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Gomes, António Ferreira, orient., Souto e Melo, Ana Luísa, co-orient.
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.19/2146
Resumo: Resumo A presente investigação aborda o estudo do perfil de professor de Educação Tecnológica. O enquadramento teórico incluiu o aprofundamento do Currículo da disciplina de Educação Tecnológica e em especial os pareceres dos diversos autores que se dedicaram ao estudo do perfil de professor. O estudo realizou-se no concelho de Viseu. Em termos metodológicos, realizou-se um estudo de casos comparativo implementado em cinco instituições de ensino e em seis professores da referida disciplina, mediante a observação direta, registo em grelha própria e as técnicas de análise, a ela associadas. Os resultados apresentados pelos autores da pedagogia correspondem aos observados na prática e vão ao encontro do perfil definido pelos autores.
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