A dança e a mudança do comportamento

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nascimento, Marta José Rocha de Souza
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/6847
Resumo: Este estudo procurou verificar se existe alguma relação entre a dança e a mudança de comportamento em dois grupos de alunos que participaram nas aulas de dança em duas escolas estaduais da cidade de Aracaju, capital do Estado de Sergipe. Através de uma pesquisa descritiva com recurso à entrevista bem como à observação direta, verificamos que a maioria das alunas foi convidada pela professora para participar nas aulas de dança e outras pelas colegas. Geralmente, nas duas escolas pesquisadas, a dança é trabalhada de acordo com o calendário escolar, são ensinados diversos tipos de dança, desde o balé clássico, danças orientais, danças folclóricas como o frevo e o hip hop, etc., convidadas a seguir uma coreografia preparada pela professora, podendo as alunas improvisar alguns passos. Sobre a relação entre dança e mudança de comportamento nas escolas pesquisadas é positiva, porque além de gostarem de dançar e serem incentivadas a estudar, através da dança as alunas demonstraram extravasar sentimentos, melhoraram a auto-estima, ficaram mais responsáveis e estreitaram os relacionamentos com os colegas e professores. 
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