Um tesouro a descobrir: ser professor

• Autor(a) principal: Ferreira, Ana Catarina Couto
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/8930
• topic: Colaboração; Prática educativa; Reflexão; Supervisão; Collaboration; Educational practice; Reflection; Supervision; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

O relatório de estágio surge da unidade curricular: Integração Curricular: Prática Pedagógica e Relatório de Estágio que faz parte do plano educativo do 2º ano do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico. Este apresentará, de forma crítica e reflexiva, todo o percurso palmilhado pela professora estagiária, sendo que este foi essencial para o seu desenvolvimento pessoal, social e profissional. Este caminho fez-se pelo abraço caloroso de dois lugares de delícias: EB2/3 Pêro Vaz de Caminha e EB1 da Azenha. A prática educativa supervisionada enlaçou diferentes momentos: a observação, cooperação, intervenção e reflexão, inspirados na investigação-ação, com o objetivo primordial de fazer pensar, entreolhar e melhorar as práticas, por forma a, ao mesmo tempo que aprendeu a ensinar, preparar cada estudante a “conquistar” o mundo. A professora estagiária foi guiada pelo processo de supervisão que lhe proporcionou caminhos de aprendizagem, através da mobilização de um caleidoscópio. Este permitiu-lhe moldar-se, levando-a a procurar reinventar o amanhã. A colaboração com o par pedagógico ofereceu-lhe a partilha de angústias, alegrias e reflexões que a fizeram crescer. Assim, o relatório de estágio revelará singularidades construídas ao longo do percurso formativo, durante o qual a futura professora assumiu uma atitude investigativa em relação aos desafios, processos e desempenhos do quotidiano profissional. As experiências, as dificuldades sentidas e os obstáculos ultrapassados reforçam a ideia de que o processo de formação será sempre ávido de uma permanente atualização. Tudo isto possibilitou a conquista de um sonho: Ser Professora Inspiradora