Problemas históricos no desenvolvimento do conhecimento didáctico : um projecto de formação de professores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Jorge, Fátima
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Cabrita, Isabel, Paixão, Fátima
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.11/1437
Resumo: Apresenta-se um Programa de Formação de Professores centrado na história da Ciência/Matemática, utilizando problemas históricos para o desenvolvimento do conhecimento didáctico dos futuros professores.
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