Estilos de vida, bem-estar e dependência da internet em adolescentes

• Autor(a) principal: Teixeira, Carla Cristina Magalhães
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/10748
• topic: Internet; Estilo de vida

Introdução: A presente dissertação, desenvolvida no âmbito do curso de mestrado em enfermagem comunitária, tomou como foco o uso das tecnologias de informação e comunicação e a sua relação com os estilos de vida dos adolescentes e o bem-estar psicológico no contexto da saúde escolar. Os enfermeiros têm dado atenção crescente à utilização pelos adolescentes da internet e das novas tecnologias da informação e comunicação que levaram a novas formas de socialização e comunicação. A dependência da internet surge como conceito heterogéneo, que define o uso excessivo e disfuncional da internet que pode acarretar consequências no domínio pessoal, familiar, social e académico nefastas para a saúde. Objetivos: Caracterizar os comportamentos online, a utilização da internet, os estilos de vida e o bem-estar psicológico dos adolescentes e correlacionar a utilização problemática da internet com os estilos de vida e o bem-estar psicológico. Metodologia: Estudo observacional, descritivo-correlacional, transversal e de abordagem quantitativa, com uma amostra não probabilística, por conveniência, constituída por 964 adolescentes. Aplicou-se como instrumento de recolha de dados um questionário de autopreenchimento, presencial e online, em contexto escolar, que incluiu a caracterização sociodemográfica, escolar e a utilização da internet, e os instrumentos GPIUS2, EVF e QBEP-R. A análise estatística foi efetuada através do programa IBM SPSS Statistics, versão 25,0, com recurso à análise descritiva e inferencial. Resultados: Amostra constituída por 964 adolescentes, dos quais 50,4% do sexo masculino, com média de idades 14,5 anos, residentes em meio rural, normoponderais, a frequentar o 3º ciclo do ensino básico (9º ano), sem reprovações, com bom rendimento académico, e com atividades de lazer de carácter desportivo/físico-motor. Utilizam a internet diariamente, até 3 horas, no período da tarde e noite, em casa, através do telemóvel, para comunicação e diversão. Mais de metade dos participantes joga jogos online (64,3%), diariamente e até 2 horas, e 96,9% dos participantes utiliza diariamente e simultaneamente várias redes sociais, para comunicar com os amigos e familiares. A prevalência da dependência da internet foi de 13,4%, com maior incidência para o sexo masculino, pré-obesos e obesos, maior taxa de reprovação, menor idade de acesso, maior número de anos de utilização, jogos online diários e mais horas diárias nas redes sociais. Os adolescentes apresentam um estilo de vida muito bom (49%), com bons resultados nos domínios “família, tabaco, álcool e outras drogas”; e apresentam níveis satisfatórios (87%) e elevados de bem-estar psicológico (67,9%). Adolescentes com utilização problemática da internet apresentam maiores pontuações na GPIUS2 e suas dimensões (POSI, DSR, NO, MR), menores no EVF e BEP em relação aos adolescentes com uso moderado da internet. A análise correlacional destaca uma correlação fraca e negativa entre a utilização problemática da internet e os estilos de vida (r=-0,29) e o bem-estar psicológico (-0,21), e moderada positiva entre os estilos de vida e o bem-estar psicológico (r=0,68) (p=0,01). Conclusões: Os adolescentes com melhores estilos de vida apresentam menor dependência da internet e melhor perceção de bem-estar psicológico, pelo que se evidencia a importância da promoção de estilos de vida saudáveis, nomeadamente os relacionados com as novas tecnologias. Os enfermeiros especialistas em enfermagem comunitária necessitam de investir na educação para a saúde, literacia em saúde e literacia digital por forma a promover comportamentos online saudáveis neste grupo etário e, consequentemente, obter ganhos em saúde a médio e longo prazo.