O desbloqueio da escrita no ensino básico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Fernanda Maria Reis dos
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/11155
Resumo: As dificuldades sentidas e, frequentemente, a atitude de negação ao nível da escrita no atual contexto escolar do 1º ciclo do ensino básico, constituem a principal fonte de motivação para este trabalho de projecto. Tanto em termos de currículo como das respectivas práticas na sala de aula, sentimos necessidade de reflectir sobre o processo da escrita, não como produto acabado, mas como uma competência em construção. (...)
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