Expressão musical em contexto pré-escolar : projeto "A Arca do Zé"

• Autor(a) principal: Moreira, Ana Rita Borlido
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/1712
• topic: Educação pré-escolar; Expressão musical; Projeto educativo; Pre-school education; Musical expression; Educational project

No âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar o presente estudo foi desenvolvido na Prática de Ensino Supervisionada II, que envolveu 25 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos, de um jardim-de-infância pertencente ao concelho de Viana do Castelo. Neste projeto estudou-se a importância da Expressão Musical, dos instrumentos musicais no jardim-de-infância, o envolvimento parental em contexto educativo e a importância de projetos educativos em contexto de jardim-deinfância. A escolha deste projeto teve por base as necessidades diagnosticadas através das observações realizadas durante a PES I, onde foi verificado que o Domínio da Expressão Musical não era explorado de forma regular. O presente relatório é constituído por 3 partes, a 1ª contempla a apresentação do contexto educativo, bem como planificações, reflexões e envolvimento na comunidade realizadas durante a PES II. A 2ª parte apresenta o trabalho de investigação onde foi realizada a fundamentação teórica que se debruça em autores que apoiam a importância da Expressão Musical no desenvolvimento da criança. É apresentada também a metodologia adotada que se focou no trabalho de projeto assente no paradigma qualitativo, análise e interpretação de resultados e as conclusões de todo o trabalho desenvolvido. Este estudo teve por base 8 sessões no âmbito da Expressão Musical, estas atividades tiveram em conta a motivação das crianças, assim como os objetivos traçados para este estudo, para que fosse possível permutar as aprendizagens de forma adequada. A 3ª parte diz respeito a uma reflexão de PES, onde é apresentada uma análise de todo o meu percurso. Os resultados desta investigação revelaram que as atividades implementadas contribuíram fortemente para uma progressiva evolução no Domínio da Expressão Musical e do conhecimento e execução de instrumentos musicais como veículo para a apresentação do projeto final “ A Arca do Zé”. Neste sentido, após a realização de algumas tarefas alcançou-se a evolução pretendida nas ações das crianças, pois estas revelaram-se envolvidas, participativas e motivadas possibilitando assim, uma integração parental e familiar no verdadeiro sentido do Pré-Escolar.