Formación de profesores de Música y desarrollo de competencias a través de las TIC: una experiencia biográfica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sadio-Ramos, Fernando José
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Ortiz-Molina, María Angustias, Bernabé-Villodre, María del Mar
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/98754
Resumo: El texto forma parte de una investigación cualitativa biográfico-narrativa que tenemos en curso, la cual se procesa mediante la obtención de testimonios de profesores e investigadores que forman a los docentes con la ayuda de las TIC para promover la creatividad, la colaboración, la cooperación y las habilidades comunicativas, entendidas como esenciales para el desarrollo de una educación integral, promotora de la sostenibilidad curricular y la ciudadanía participativa. En este artículo damos cuenta de la experiencia de una profesora e investigadora, con el seudónimo de Mariana, que se dedica a la formación del profesorado en el ámbito de la Educación Musical en la enseñanza superior española, de la que destacaremos la estrecha relación con las aportaciones teóricas que presentamos y con los resultados previos obtenidos a través de nuestras investigaciones.
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