Declínio cognitivo e esquizofrenia em adultos idosos : perfil cognitivo e efeito das variáveis sociodemográficas

• Autor(a) principal: Nunes, Maria Inês da Silva
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/10362
• topic: MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E DA SAÚDE; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA CLÍNICA; PSICOLOGIA DA SAÚDE; PERTURBAÇÕES COGNITIVAS; ADULTOS; IDOSOS; AVALIAÇÃO COGNITIVA; DADOS SOCIODEMOGRÁFICOS; ESQUIZOFRENIA; ACE-R; TESTES PSICOLÓGICOS; PSYCHOLOGY; CLINICAL PSYCHOLOGY; HEALTH PSYCHOLOGY; COGNITIVE DISORDERS; ADULTS; ELDERLY; COGNITIVE ASSESSMENT; SOCIODEMOGRAPHIC DATA; PSYCHOLOGICAL TESTS; SCHIZOPHRENIA

O presente trabalho corresponde a um estudo piloto, desenvolvido a partir da avaliação inicial de um grupo de participantes que integra um programa de estimulação cognitiva (mental health and aging – MenTHa), cuja aplicação e validação se encontra em curso. Objetivos: 1) caracterizar e comparar o perfil cognitivo de sujeitos com declínio cognitivo e esquizofrenia comórbida com um grupo equivalente com declínio cognitivo sem perturbação comórbida; e 2) avaliar a associação entre as variáveis sociodemográficas e declínio cognitivo. Método: A amostra total incluí oito participantes do sexo feminino entre os 61 e os 90 anos, sendo que uma (12.5%) participante é analfabeta, três (37.5%) estudaram entre um a quatro anos, três (37.5%) entre cinco a 10 anos e uma (12.5%) mais que 11 anos. Foram constituídos grupos emparelhados para analisar o efeito da perturbação em sujeitos com o mesmo nível de declínio cognitivo, neste sentido o GE (DC + Esquizofrenia) é composto por quatro participantes com idades compreendidas entre os 61 e 90 anos, sendo que três (75.0%) estudaram entre os cinco a dez anos e uma (25.0%) estudou mais de 11 anos. Já o GC (Declínio Cognitivo) é constituído por quatro participantes entre os 63 e 86 anos, sendo que uma é analfabeta (25.0%) e três (75.0%) estudaram entre um a quatro anos. Foram utilizadas duas medidas: Questionário Sociodemográfico e a Avaliação Cognitiva de Addenbrooke - Revised (ACE-R). Resultados: Revelou-se que na comparação de grupos há diferenças estatisticamente significativas no variável nível de escolaridade. Ao analisar as médias e o desvio-padrão dos resultados nas subescalas do ACE-R verificou-se que também existe diferenças entre os grupos em estudo. Nas correlações das variáveis sociodemográficas e as subescalas do ACE-R, nenhuma variável relacionou-se com as subescalas do ACE-R. Conclusões: Ainda que se trate de um estudo exploratório, o presente estudo procura ser um contributo para novas pesquisas no âmbito da avaliação do funcionamento cognitivo e esquizofrenia em idosos e o efeito das variáveis sociodemográficas. Para além de permitir compreender o fenómeno do declínio cognitivo em idosos, permite caracterizar o perfil cognitivo de sujeitos com declínio cognitivo e esquizofrenia comórbida.