Ouvir música em casa e na escola. Influência do contexto educativo, em crianças e adolescentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Boal-Palheiros, G.
Data de Publicação: 2002
Outros Autores: Hargreaves, David J.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/11548
Resumo: Este estudo investigou as diversas funções de ouvir música em diferentes contextos, casa e escola e os efeitos potenciais da idade e da nacionalidade nestas diferenças. Foi realizada uma entrevista estruturada com questões abertas, que abrangeram o papel da audição musical no conjunto de actividades de lazer das crianças e aspectos específicos dos contextos casa e escola.
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