Concepções dos professores e monitoras face à inclusão educativa de crianças com necessidades educativas especiais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melo, Manuela Lima de
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.21/170
Resumo: Dissertação apresentada à Universidade de Cabo Verde e à Escola Superior de Educação de Lisboa para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação - especialização em Educação Especial
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