O espectador como quarto criador - contributos para o estudo do espectador do Teatro O Bando e da Companhia de Artes Horizonte Njinga Mbande

• Autor(a) principal: António, Liliana N´zinga Tomé
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/62340
• topic: Domínio/Área Científica::Humanidades::Artes

Considerando que o estatuto do espectador no teatro é uma questão contemporânea que transcende fronteiras geográficas e socioculturais, esta dissertação tem como objetivo apresentar formas de envolvimento do espectador na experiência teatral. Pretendemos refletir sobre a presença do espectador no contexto teatral, com foco especial nas ideias de Vsevolod Meyerhold, que explorava a convenção consciente e promovia a co-participação entre atores e público, visando uma criação conjunta, nas contribuições de Bertolt Brecht, que propunha que o espectador se distanciasse e refletisse sobre a cena teatral, e posteriormente, de Jacques Rancière que teorizaria sobre o conceito de "espectador emancipado", buscando compreender suas aspirações, potencialidades e reações no dia a dia. O trabalho incluirá também a análise de um estudo de caso inserido em contextos distintos, para mapear e refletir sobre abordagens estratégicas vinculadas a cada caso. O primeiro será sobre o espectador do grupo de Teatro O Bando de Palmela, e o segundo da Companhia de Artes Horizonte Njinga Mbande de Luanda. Através da coleta de dados feita com diversos procedimentos como: análise de documentos, livros, questionários e das entrevistas informais realizadas com espectadores e diretores de teatro, foi possível compreender a importância da interação entre o público e o espectáculo teatral. Dessa constatação ressalta a necessidade de um teatro mais inclusivo e participativo, no qual a voz e a presença do espectador sejam valorizadas e incorporadas nas produções teatrais. Os resultados deste estudo reforçam a importância de promover espaços de diálogo abertos e incentivar o envolvimento ativo do público no teatro, proporcionando oportunidades para que os espectadores se tornem verdadeiros cocriadores das obras. A conclusão deste trabalho demonstrou que o espectador desempenha um papel fundamental como quarto criador no teatro. Portanto, é fundamental que diretores, artistas e profissionais teatrais considerem o espectador como um colaborador valioso, incorporando suas perspetivas e reflexões no desenvolvimento e na execução de produções teatrais de forma a criar uma experiência teatral mais enriquecedora e significativa para todos os envolvidos.