O documentário no sistema socioeducativo: ensino como co-criação de saber
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/doc/article/view/714 |
Resumo: | Inspired by the relationship between cinema and education, this articleconsiders the knowledge of the experience of adolescents in the socio-educational system in Brazil concerning the teaching of documentary filmmaking. This knowledge was and is rehearsed by the intellectual sphere and is made possible by the co-creation between researchers and adolescents through the viewing of films like Da janela do meu quarto (2004), A clave dos pregões (2015) and Filme de rua (2017). |
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O documentário no sistema socioeducativo: ensino como co-criação de saberO documentário no sistema socioeducativo: ensino como co-criação de saberO documentário no sistema socioeducativo: ensino como co-criação de saberO documentário no sistema socioeducativo: ensino como co-criação de saberknowledgedocumentarysocio-educational systemsaberesdocumentalsistema socioeducativosavoirdocumentairesystème socio-éducatifsaberesdocumentáriosistema socioeducativoInspired by the relationship between cinema and education, this articleconsiders the knowledge of the experience of adolescents in the socio-educational system in Brazil concerning the teaching of documentary filmmaking. This knowledge was and is rehearsed by the intellectual sphere and is made possible by the co-creation between researchers and adolescents through the viewing of films like Da janela do meu quarto (2004), A clave dos pregões (2015) and Filme de rua (2017).Inspirándose en los vínculos entre cine y educación, este artículo considerael saber de la experiencia de adolescentes socioeducandos en la enseñanza del documental en Brasil. Este saber ha sido y es ensayado por la esfera intelectual y se viabiliza gracias a la cocreación entre investigadores y adolescentes a partir del visionado de películas como Da Janela do meu quarto (2004), A clave dos pregões (2015) y Filme de rua (2017).Inspiré par les liens entre cinéma et éducation, cet article examine la connaissance de l’expérience d’adolescents en milieu socio-éducatif dans l’enseignement du documentaire. Cette connaissance a été et est répétée par la sphère intellectuelle et est rendue possible par la co-création entre chercheurs et adolescents à travers la projection de films tels que Da janela do meu quarto (2004), A clave dos pregões (2015) et Filme de rua (2017).Inspirando-se nos enlaces entre cinema e educação, este artigo considerao saber da experiência de adolescentes socioeducandos no ensino do documentário no Brasil. Esse saber foi e é ensaiado pela esfera intelectual e é viabilizado pela cocriação entre pesquisadores e adolescentes a partir da visionagem de filmes como Da janela do meu quarto (2004), A clave dos pregões (2015) e Filme de rua (2017).DOC On-lineDOC On-lineDOC On-lineDOC On-line2020-03-17info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/doc/article/view/714DOC On-line; No. 27: ESCOLAS DE CINEMA: O ENSINO DO DOCUMENTÁRIO / Escuelas de cine: la enseñanza del documental / Film schools: the teaching of documentary / Les écoles de cinéma: l'enseignement du documentaireDOC On-line; Núm. 27: ESCOLAS DE CINEMA: O ENSINO DO DOCUMENTÁRIO / Escuelas de cine: la enseñanza del documental / Film schools: the teaching of documentary / Les écoles de cinéma: l'enseignement du documentaireDOC On-line; No 27: ESCOLAS DE CINEMA: O ENSINO DO DOCUMENTÁRIO / Escuelas de cine: la enseñanza del documental / Film schools: the teaching of documentary / Les écoles de cinéma: l'enseignement du documentaireDOC On-line; N.º 27: ESCOLAS DE CINEMA: O ENSINO DO DOCUMENTÁRIO / Escuelas de cine: la enseñanza del documental / Film schools: the teaching of documentary / Les écoles de cinéma: l'enseignement du documentaire1646-477Xreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/doc/article/view/714https://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/doc/article/view/714/pdfDireitos de Autor (c) 2020 DOC On-lineinfo:eu-repo/semantics/openAccessFigueroa, Júlio VitorinoOliveira, Luciana2024-03-02T05:26:45Zoai:ojs.labcom-ifp.ubi.pt:article/714Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:12:04.063027Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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