Desregulação emocional, ansiedade, depressão e stress na adolescência : contributos de variáveis sociodemográficas, académicas e extracurriculares

• Autor(a) principal: Moreira, Pedro Miguel Gomes
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/27420
• topic: Adolescência; Depressão; Ansiedade; Stress; Desregulação emocional; Adolescence; Depression; Anxiety; Emotional dysregulation; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

A adolescência um período de grandes transformações e de dificuldades na regulação das emoções, onde começam a surgir alguns sinais e sintomas de perturbações como a depressão, ansiedade ou stress, neste estudo pretendemos perceber se a desregulação emocional na adolescência se relaciona com quadros psicopatológicos. Trata-se de um estudo correlacional com uma amostra de 208 adolescentes recorrendo a um Questionário Sociodemográfico, à Escala de Dificuldades na Regulação Emocional (EDRE) e as Escalas de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS). Os principais resultados revelaram pontuações médias superiores na depressão, ansiedade, stress e desregulação emocional entre as raparigas. Verificou-se também que a escolaridade dos pais está intimamente relacionada com a desregulação emocional. As reprovações e as horas de estudo correlacionadas com a desregulação emocional, e ainda que, por um lado, as pontuações da depressão, ansiedade, stress e desregulação emocional são superiores entre estudantes dos cursos cientificohumanísticos, e por outro lado, nos cursos profissionais é superior a desregulação emocional. Finalmente, a depressão, ansiedade e stress está corelacionada de forma significativa com a desregulação emocional. Desta investigação é possível concluir que devido a variadíssimos acontecimentos e fatores o sexo feminino é bastante suscetível à depressão, ansiedade, stress e desregulação emocional. Também se conclui que a experiência académica dos adolescentes contribui para o aparecimento destas problemáticas. Por último, conclui-se ainda que, a depressão, ansiedade e stress são frequentemente acompanhadas pela desregulação emocional.