Políticas sociais europeias para a juventude : o programa Juventude em Acção em Portugal

• Autor(a) principal: Afonso, Cláudia Marisa Dias Ferreira
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/11952
• topic: Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Sociologia

Numa Europa que se pretende que seja unida e forte, a cidadania europeia e a participação dos jovens torna-se de importância primordial, pois são os jovens que irão ser os responsáveis do futuro da Europa. É neles que se concentram todas as esperanças da Europa continuar a ser um local onde todos os cidadãos se possam sentir seguros e pertencentes à mesma sociedade. É sobre esse sentimento que, apesar de sermos cidadãos nascidos e criados num país e, como tal, temos uma cidadania, também há que haver o despertar da consciência que somos cidadãos de uma Europa unida e coesa. Em que medida a União Europeia chega aos jovens, sendo a União Europeia constituída por 27 países, diferentes entre si? A União chega aos jovens através de Programas onde os jovens são chamados a participar e a influenciar as políticas que vão sendo feitas. É através destes programas que os jovens manifestam as suas opiniões e que, de certa forma, influenciam o sentido que as políticas para os jovens vão tomando. É o caso do Programa Juventude em Acção, um Programa da Comissão Europeia que visa fomentar o sentido activo de cidadania europeia, o desenvolvimento da tolerância e solidariedade entre os jovens europeus e o seu envolvimento na construção do futuro da Europa. No caso português, procura-se explicar de que forma o Programa Juventude em Acção está a influenciar os jovens, de que forma os jovens estão a tomar consciência acerca do seu sentimento de cidadania europeia e acerca da sua participação social e política. Ainda se pretende apurar de que forma o contacto com as diversas culturas existentes na Europa, faz despertar nos jovens a tolerância para com o outro, e a consciência da multiculturalidade.