Género e papéis no trabalho em equipa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Patrícia Luege Neves e Sousa
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/47422
Resumo: Dissertação de Mestrado, Psicologia (Área de Especialização em Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2020
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spelling Género e papéis no trabalho em equipaGéneroEquipas de trabalhoPapéis sociais - GéneroTeses de mestrado - 2020Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de Mestrado, Psicologia (Área de Especialização em Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2020A realidade das organizações da atualidade assenta em modelos organizacionais que primam pela construção, formação e desenvolvimento de equipas de trabalho, uma vez que as organizações que se destacam e sobrevivem num mercado altamente competitivo e mutável são aquelas que apostam nas pessoas e no desenvolvimento e retenção dos seus talentos. O trabalho em equipa permite a troca dinâmica de conhecimentos e de sinergias que contribuem para o sucesso organizacional Camara, Guerra & Rodrigues, 2016 & Ferreira, Neves, & Caetano, 2011;). O objetivo deste estudo é contribuir para um melhor conhecimento dos papéis que cada um dos géneros tem tendência para adotar nas equipas de trabalho e analisar se há diferenças significativas nos oito tipos de papéis em equipa propostos por Belbin (1983), nomeadamente, os papéis de Dinamizador(a), Implementador(a), Finalizador(a), Coordenador(a), Harmonizador(a), Coletor(a) de Recursos; Gerador(a) de Ideias e Avaliador(a) Analítico(a), e quais são estas diferenças entre os géneros na adoção de determinado papel em equipa. Os resultados foram obtidos a partir da resposta dada pelos participantes ao questionário de personalidade profissional OPQ32r, desenvolvido no sentido de descrever um conjunto de preferências e tendências comportamentais em contexto de trabalho. Os resultados apresentam diferenças significativas em cinco dos oito papéis do trabalho em equipa. Os resultados médios dos participantes do género masculino revelam uma tendência estatisticamente significativa para a adoção do papel em equipa de Avaliador(a) Analítico(a), enquanto que os resultados médios das participantes do género feminino revelam uma tendência estatisticamente significativa para a adoção dos papéis em equipa de Coletor(a) de Recursos, Harmonizador(a), Finalizador(a) e Implementador(a).The reality of today's organizations is based on organizational models that excel in the construction, training and development of work teams, since the organizations that stand out and survive in a highly competitive and changing market are those that invest on people, and on the development and retention of their talents. Teamwork allows the dynamic exchange of knowledge and synergies that contribute to organizational success (Camara, Guerra & Rodrigues, 2016 & Ferreira, Neves & Caetano, 2011). The aim of this study is to contribute to a better understanding of the roles that each gender has a tendency to adopt in the work teams and to analyze if there are significant differences in the 8 types of team roles proposed by Belbin (1983), namely, the roles of Shaper, Coordinator, Completer Finisher, Teamworker, Resource Investigator, Plant, Monitor Evaluator and Implementer, and what are these gender differences in the adoption of a certain team role. The results were obtained from the answer given by the participants to the occupational personality questionnaire OPQ32r, developed in order to describe a set of preferences and behavioral trends, present in the work context. The results found statistically significant differences for five of the eight teamwork roles. The average results of male participants revealed a significantly higher trend towards adopting the role of Monitor Evaluator, while female participants showed a higher significant trend towards adopting the roles of Resource Investigator, Team worker, Completer Finisher and Implementer.Alves, Maria Isabel de Araújo Paredes HortaRepositório da Universidade de LisboaMiranda, Patrícia Luege Neves e Sousa2021-04-14T13:35:35Z20202020-10-062020-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/47422TID:202695034porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-08T16:50:19Zoai:repositorio.ul.pt:10451/47422Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T21:59:27.067895Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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