Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária António Damásio.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.5/8689 |
Resumo: | Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário |
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Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária António Damásio.AlunosAprendizagemCompetênciasDesporto escolarDireção de turmaEducação físicaEstágio pedagógicoEstratégias de superaçãoFormaçãoReflexãoMestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e SecundárioO presente relatório final pretende expor o trabalho efetuado ao longo do meu estágio pedagógico desenvolvido no ano letivo de 2013/2014. Inserido no Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana, este desenvolveu-se na Escola Secundária António Damásio nos Olivais, através da lecionação da disciplina de educação física a uma turma de 10º ano, tendo por base as seguintes áreas de intervenção: Área 1 – Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, que permitiu adquirir competências quanto ao planeamento de aulas, condução das mesmas e critérios de avaliação, incluídas neste relatório. Área 2 – Inovação e Investigação Pedagógica, onde, após uma análise exaustiva, apresentei um estudo orientado para o rigor na avaliação dos alunos, tema fundamental para o ensino. Área 3 – Participação na Escola, tendo sido inserido na equipa de Basquetebol masculina, no desporto escolar, adquiri competências de liderança e motivação. Possibilitou-me também desenvolver atividades de intervenção na escola, tais como o “Torneio Megas” e o “Torneio inter turmas Voleibol”. Área 4 – Relação com a comunidade, tendo participado nas reuniões de encarregados de educação e conselhos de turma, através do acompanhamento da direção de turma, permitindo-me observar vários pontos de vista do ensino de acordo com o papel dos intervenientes. Irei apresentar as diversas tarefas que foram realizadas no ano letivo e que se encontram definidas nas linhas programáticas do estágio pedagógico. Todas estas tarefas contribuíram de forma positiva para a minha formação como futuro docente da disciplina de educação física, sendo minha intenção descrever e refletir sobre as mesmas. Assim, destacarei os aspetos positivos, negativos, as dificuldades de superação e, finalmente, a experiência pessoal e profissional que o estágio proporcionou.Ferro, Nuno Alberto SerucaRibeiro, Maria Cristina Cardoso de SousaRepositório da Universidade de LisboaSantos, Tiago Filipe Rodrigues dos2015-05-28T10:37:09Z20152015-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/8689porSantos, Tiago F. Rodrigues dos (2015) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária António Damásio. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:39:15Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/8689Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:55:38.076576Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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