Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola EB. 2, 3 da Mealhada junto da turma do 7º A no ano lectivo 2011/2012

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Ricardo Filipe Maia da
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/21311
Resumo: Relatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra
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spelling Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola EB. 2, 3 da Mealhada junto da turma do 7º A no ano lectivo 2011/2012Ensino da educação físicaEstágio pedagógicoFormação de professoresRelatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de CoimbraO presente documento insere-se no âmbito da unidade curricular do Estágio Pedagógico do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. A proximidade do Estágio Pedagógico com o fim de um ciclo de estudos confere a importância que este deve ter, porque a sua vivência assume-se como fundamental na formação inicial de ser professor. Neste documento serão portanto apresentados todos os passos percorridos durante o ano lectivo de 2011-2012 na EB. 2,3 da Mealhada, local referente à sua realização. A sua elaboração visa relatar todo este processo realizado através de uma reflexão crítica acerca das vivências, dificuldades sentidas e aprendizagens realizadas ao longo deste percurso que concretiza o Estágio Pedagógico. O mesmo contemplará numa primeira fase a contextualização da prática com a caracterização da escola, grupo disciplinar e turma assim como mencionará as expectativas iniciais inerentes ao Estágio e respectivo planeamento do ensino da turma. Numa fase posterior será feita uma análise reflexiva da prática pedagógica nomeadamente no que concerne a todo o processo de ensino-aprendizagem bem como às aprendizagens adquiridas ao nível do desenvolvimento pessoal e profissional. No presente relatório constará ainda uma abordagem aprofundada ao tema da deficiência auditiva na relação com a prática pedagógica da Educação Física finalizando o mesmo com um balanço relativo ao Estágio Pedagógico e respectivas influências.2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/21311http://hdl.handle.net/10316/21311porSilva, Ricardo Filipe Maia dainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-05-25T04:28:10Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/21311Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:40:04.044845Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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