Auto-estima e suporte social em mães adolescentes : Um estudo no estado do Amapá – Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Ana Margarida Lourenço dos
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.12/4307
Resumo: Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário
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spelling Auto-estima e suporte social em mães adolescentes : Um estudo no estado do Amapá – BrasilAuto-estimaSuporte socialMaternidade adolescenteSelf-esteemSocial supportTeenage motherhoodDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto UniversitárioNo presente trabalho tivemos como objectivos avaliar a relação entre variáveis como suporte social, idade, a presença ou ausência de companheiro e o nível de escolaridade e o nível de auto-estima de mães adolescentes no estado do Amapá - Brasil. Tendo em consideração o objectivo de estudo, entrevistamos 86 mães adolescentes durante a sua primeira semana de recobro, utilizando como instrumentos a escala de auto-estima de Rosenberg (para adultos), o Inventario de Coopersmit e a Escala de Satisfação com o Suporte Social de Pais Ribeiro. A análise de dados evidência que nesta população os níveis de Auto-Estima são mais elevados na presença de companheiro e á medida que aumenta a idade das inquiridas. Bem como os níveis de autoestima aumentam aquando do aumento do nível de suporte social global. No entanto, o suporte social familiar e o nível de escolaridade não manifestam uma relação significativa no nível de auto-estima destas adolescentes. Este estudo nasceu da necessidade de compreender a forma como se sentem as jovens adolescentes que experienciam a maternidade pela primeira vez e, como encaram a sociedade em que se inserem e o apoio que esta lhe presta enquanto ambiente envolvente. Sendo de especial relevância a elaboração de programas que integrem estas jovens e ajudem no desenvolvimento de competências.ABSTRACT: In the present study we had the intent to evaluate the relationship between variables like social support, age, presence or absence of a companion and level of education with level of self-esteem of adolescent mothers in the state of Amapá - Brasil. To realize the objective of the study, we interviewed 86 teenage mothers during their first week of recovery, using tools such as the Scale of Self-Esteem of Rosenberg (for adults), the Inventory of Coopersmit and Satisfaction with the Social Support Scale of Pais Ribeiro. The analyze data evidence that this population levels of Self-Esteem are higher in the presence of companion and as the age of this teenage mothers increases. And the levels of self-esteem increases when increasing the overall level of social support. However, the family and social support level of education did not reveal a significant relationship in the level of self-esteem of adolescents. This study was born from the need to understand how do this young adolescents who experience motherhood for the first time feel and understand how they face the society in which they operate and the support that it provides while surrounding environment. Being of particular relevance to draw up projects that integrate these youths and help in their development of skills.Gonzalez, António José César de AlmeidaRepositório do ISPASantos, Ana Margarida Lourenço dos2016-01-29T20:34:49Z20082008-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/4307porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-05-21T02:15:56Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4307Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:22:06.967371Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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