Relatório de Estágio na Alêtheia Editores
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10362/160069 |
Resumo: | O presente relatório visa a descrição do Estágio Curricular na Alêtheia Editores, realizado de 10 de setembro a 28 de fevereiro do presente ano letivo, para a obtenção do grau de Mestre em Edição de Texto, pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa. Após um total de 400 horas de realização de estágio, que incidiu sobretudo na componente da revisão de Texto, surgiram algumas problemáticas e desafios que serão expostos no seguinte relatório. Tendo como principal foco a problemática edição-revisão, o presente relatório apresenta exemplos concretos dos problemas encontrados e procura dar resposta aos mesmos, de forma sucinta e crítica, fundamentando-se nas experiências e capacidades adquiridas durante o estágio. |
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Relatório de Estágio na Alêtheia EditoresAlêtheiaEditoraEstágioEdiçãoRevisão de textoPublishing houseInternshipEditingRevisionDomínio/Área Científica::Humanidades::Línguas e LiteraturasO presente relatório visa a descrição do Estágio Curricular na Alêtheia Editores, realizado de 10 de setembro a 28 de fevereiro do presente ano letivo, para a obtenção do grau de Mestre em Edição de Texto, pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa. Após um total de 400 horas de realização de estágio, que incidiu sobretudo na componente da revisão de Texto, surgiram algumas problemáticas e desafios que serão expostos no seguinte relatório. Tendo como principal foco a problemática edição-revisão, o presente relatório apresenta exemplos concretos dos problemas encontrados e procura dar resposta aos mesmos, de forma sucinta e crítica, fundamentando-se nas experiências e capacidades adquiridas durante o estágio.The present report aims to describe the internship at Alêtheia Editores, carried out from the 10th of September to the 28 th of February of the current academic year, in order to obtain a master’s degree in Editing and Publishing, at the School of Social Sciences and Humanities – NOVA University of Lisbon. After a total of 400 hours of internship, mainly focused on the text revision component, some problems and challenges emerged, which will be expose in the following report. With the main focus being the editing-revision dilemma, this report presents concrete examples of the problems encountered, seeking to respond to them, in a succinct and critical way, based on the experiences and skills acquired during the internship.Lisboa, João Luís da Costa Campos VieiraRUNFialho, Bruna Isabel Ramos2023-11-17T16:49:37Z2023-05-312023-03-302023-05-31T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/160069TID:203318641porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T05:42:39Zoai:run.unl.pt:10362/160069Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:57:51.358357Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O presente relatório visa a descrição do Estágio Curricular na Alêtheia Editores, realizado de 10 de setembro a 28 de fevereiro do presente ano letivo, para a obtenção do grau de Mestre em Edição de Texto, pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa. Após um total de 400 horas de realização de estágio, que incidiu sobretudo na componente da revisão de Texto, surgiram algumas problemáticas e desafios que serão expostos no seguinte relatório. Tendo como principal foco a problemática edição-revisão, o presente relatório apresenta exemplos concretos dos problemas encontrados e procura dar resposta aos mesmos, de forma sucinta e crítica, fundamentando-se nas experiências e capacidades adquiridas durante o estágio. |
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