La Supervisión de Enfermería: Conocimientos y Habilidades en la Formación de Equipos de Trabajo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gómez-Alcántara, Karla Sofía
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Gómez-Torres, Danelia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.992-999
Resumo: La supervisión del talento humano de Enfermería es la herramienta para implementar las acciones de provisión de servicios, sin embargo, la complejidad de las características propias del personal genera retos para quienes desarrollan esta función. El objetivo fue identificar la forma en que las supervisoras de enfermería integran equipos de trabajo considerando los conocimientos y habilidades del personal. Material y métodos: se elaboró una guíe de entrevista semiestructurada y se realizó una entrevista personalmente en el área de trabajo de las supervisoras. Se llevó a cabo un análisis descriptivo de los datos y la discusión con la teoría de los roles de equipo de M. Belbin. Resultados: se identificaron las estrategias que las supervisoras utilizan para crear equipos de trabajos con personal que posee diferentes conocimientos y habilidades. Consideraciones finales: se encontró que las supervisoras dan mayor importancia al conocimiento y las habilidades de las enfermeras para integrarlas a un equipo y no su nivel académico.
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spelling La Supervisión de Enfermería: Conocimientos y Habilidades en la Formación de Equipos de TrabajoNursing Supervision: Knowledge and Skills in the Formation of Work TeamsNursing Supervisory; Nursing; Knowledge; Nursing Team.Supervisión de Enfermería; Enfermería; Conocimientos; Grupo de Enfermería.La supervisión del talento humano de Enfermería es la herramienta para implementar las acciones de provisión de servicios, sin embargo, la complejidad de las características propias del personal genera retos para quienes desarrollan esta función. El objetivo fue identificar la forma en que las supervisoras de enfermería integran equipos de trabajo considerando los conocimientos y habilidades del personal. Material y métodos: se elaboró una guíe de entrevista semiestructurada y se realizó una entrevista personalmente en el área de trabajo de las supervisoras. Se llevó a cabo un análisis descriptivo de los datos y la discusión con la teoría de los roles de equipo de M. Belbin. Resultados: se identificaron las estrategias que las supervisoras utilizan para crear equipos de trabajos con personal que posee diferentes conocimientos y habilidades. Consideraciones finales: se encontró que las supervisoras dan mayor importancia al conocimiento y las habilidades de las enfermeras para integrarlas a un equipo y no su nivel académico.The supervision of the human talent of Nursing is the tool to implement the actions of service provision, however, the complexity of the characteristics of the staff creates challenges for those who carry out this function. The objective was to identify the way in which nursing supervisors integrate work teams considering the knowledge and skills of the staff. Material and methods: a semi-structured interview guide was prepared and an interview was conducted in person in the supervisors' work area. A descriptive analysis of the data and discussion with the team role theory of M. Belbin was carried out. Results: The strategies that supervisors use to create work teams with personnel with different knowledge and skills were identified. Final considerations: it was found that the supervisors give greater importance to the knowledge and skills of the nurses to integrate them into a team and not their academic level.Ludomedia2020-07-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.992-999https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.992-999New Trends in Qualitative Research; Vol. 3 (2020): Qualitative Research in Health: advances and challenges; 992-999New Trends in Qualitative Research; Vol. 3 (2020): Investigación Cualitativa en Salud: avances y desafíos; 992-999New Trends in Qualitative Research; Vol. 3 (2020): Investigação Qualitativa em Saúde: avanços e desafios; 992-9992184-777010.36367/ntqr.3.2020reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/221https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/221/221Gómez-Alcántara, Karla SofíaGómez-Torres, Daneliainfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-08-13T09:12:40Zoai:ojs.publi.ludomedia.org:article/221Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:48:03.650687Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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