Do modelo de jogo e treino à liderança de uma equipa de futebol

• Autor(a) principal: Padeira, Diogo Filipe Lemos de Figueiredo Mendes
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/10371
• topic: Futebol; Liderança; Modelo de jogo; Representatividade das tarefas; Sistemas complexos; Football; Leadership; Game model; Representativeness of tasks; Complex systems; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais

Dada a complexidade do jogo, torna-se cada vez mais importante o treinador construir, à sua volta, uma estrutura que permita lidar adequadamente com a complexidade inerente à construção e gestão de uma equipa de Futebol, maximizando o potencial humano e desportivo das pessoas que estão sobre a sua liderança. Este relatório tem como objetivo apresentar a conceção, condução e avaliação do processo de construção e gestão de uma equipa de Futebol, com particular ênfase na ligação entre o modelo de treino e o modelo de jogo, assim como no processo complexo de liderança do treinador. Na área 1 (Organização e gestão do processo de treino em competição), o principal foco foi descrever o planeamento, condução e avaliação do processo de treino e de competição de uma equipa de futebol, durante a época desportiva 2014/2015. Salienta-se a categorização e sistematização dos exercícios utilizados, assim como a avaliação do processo competitivo, com base no modelo de jogo. Na área 2 (Inovação e Investigação) realizámos um estudo com o objetivo de entender qual o estilo de liderança adotado pelo treinador principal da equipa (Juniores A do clube Sociedade União 1º Dezembro), e de que forma é que os jogadores gostariam que o seu treinador liderasse. Os dados recolhidos sugerem que os atletas preferem um treinador que tenha comportamentos orientados para a melhoria da performance e para o reforço. Apesar destes dados irem ao encontro do estilo de liderança adotado pelo treinador, existe um desfasamento dos valores médios destes comportamentos. Na área 3 (Relação com a comunidade), foi desenvolvido um torneio para pais, com o intuito de promover nos pais dos atletas um sentido de solidariedade e de respeito para com todos os agentes desportivos. Após a realização do estágio curricular, podemos concluir que é necessário conceber exercícios que permitam aos atletas várias oportunidades de ação, contextualizados com as ações realizadas em jogo e orientado em torno da ideia de jogo da equipa. Dada a grande influência do treinador nos atletas, é necessário que o treinador melhore a forma como se comporta e assume o seu papel perante estes, bem como a maneira como expõe aquilo que pretende ensinar.