Caraterização do corpo docente das áreas de educação e formação do ensino superior Português

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinheiro, Margarida M.
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Machado, Isabel, Sarrico, Cláudia S.
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/26497
Resumo: O presente estudo analisa e carateriza o corpo docente que leciona em ambos os sub-sistemas de ensino superior (universitário e politécnico) e em ambos os setores de ensino (público e privado) em todas as Instituições de Ensino Superior portuguesas. Para além de uma caraterização global do corpo docente, o estudo está também organizado por CNAEF (Classificação Nacional das Áreas de Educação e Formação) a 2 dígitos, ou seja, por cada uma das 22 áreas existentes. Com a presente investigação pretendemos contribuir para definir o perfil (pessoal, académico, profissional e de investigação) de quem leciona no ensino superior português (no seu todo e por área específica) e trazer apor para o debate sobre a qualidade e a avaliação que é feita da mesma ao nível da formação superior em Portugal.
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