Exploração do Perfil de Atenção Plena e da sua Relação com as Estratégias de Regulação Emocional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Élida Gomes
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/2261
Resumo: Estudos indicam a atenção plena como uma habilidade multidimensional e sugerem a heterogeneidade da relação entre o traço de atenção plena e os diferentes resultados emocionais no indivíduo em contexto terapêutico. Neste sentido, poucos são os estudos realizados que valorizem a relação diferencial entre atenção plena como faceta disposicional e a regulação emocional na promoção do bem-estar psicológico dos indivíduos. Descobrir como este fenómeno complexo funciona permitir-nos-á clarificar quais são as habilidades especificas que precisam ser desenvolvidas no paciente para desempenhar intervenções baseadas em atenção plena cada vez mais individualizadas, eficazes e ajustadas às necessidades dos diferentes indivíduos em contexto psicoterapêutico, adaptando estes traços ao perfil do paciente e a sua capacidade de resposta de regulação emocional.
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