Interculturalidade e educação inclusiva : perspetiva de professores do primeiro ciclo para uma formação baseada na inclusão

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavalheiro, Priscilla Fernanda
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/54031
Resumo: Dissertação de Mestrado, Educação e Formação (Área de especialidade em Desenvolvimento Social e Cultural), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2022
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