Raul Lino e o programa decorativo da Escola Primária de Alcântara - Lisboa (1917)

• Autor(a) principal: Silva, Carlos Manique da
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/45578
• topic: Raul Lino; Escola Primária de Alcântara; Educação estética; Fontes visuais

Tendo como referência a Escola Primária de Alcântara (Lisboa) – desenhada pelo arquiteto Raul Lino, em 1915, e inaugurada um ano mais tarde –, a minha análise focar-se-á num conjunto de imagens (datado de 1917) pintadas nas paredes das salas de aula do mencionado edifício. A principal preocupação é perceber o impacto que as pinturas, na perspetiva do seu autor (Raul Lino), teriam na mente das crianças. Para o arquiteto – de formação anglo germânica, particularmente influenciado pelo movimento Arts & Crafts – a imagem não era apenas decorativa; tratava-se de ajudar a criança a amar a Natureza e a arte, de educar o gosto e, mesmo, de desenvolver um sentimento patriótico (em causa, a formação do cidadão republicano). É nesse sentido que a educação estética emerge como programa social e político. Na mesma linha de pensamento, o currículo é concebido de modo abrangente, isto é, integrando conhecimentos ensinados e aprendidos em lições formais, assim como valores e atitudes resultantes, por exemplo, do impacto da decoração escolar na memória individual e coletiva dos alunos. Metodologicamente interessa enfatizar que as fontes que valorizo não são apenas visuais. Com efeito, também mobilizo alguns textos escritos por Raul Lino, nomeadamente, correspondência ativa e artigos. Considero extremamente importante a triangulação das fontes. A análise das fontes visuais parte da descrição dos ele- mentos presentes nas pinturas (na sua maioria, animais e elementos da Natureza); ao mesmo tempo, procuro identificar as fontes que inspiraram o autor. Em relação a este último aspeto, importa sublinhar que Raul Lino foi ilustrador de livros para crianças, integrando essa experiência nos edifícios escolares que projetou.