Reflections on Art Education: In Search of Transformation

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Macara, Ana
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Mortari, Kátia, Batalha, Ana Paula
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://doi.org/10.34639/rpea.v7i1.51
Resumo: In this paper we reflect on the importance of expanding the focus of the teaching and learning processes in art education. We try to evidence the importance of observation of the classic or contemporary artistic object as a form of motivation and transformation of the perceptions and behaviours of the student. We pay attention to the importance of the approach of artistic making as a form of communication, innovation, knowledge and transformation not only in the universe of art as in the school universe.
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spelling Reflections on Art Education: In Search of TransformationReflexões sobre o Ensino Artístico: Em Busca da TransformaçãoArteEducaçãoComunicaçãoInovaçãoTransformaçãoArtEducationCommunicationInnovationTransformationIn this paper we reflect on the importance of expanding the focus of the teaching and learning processes in art education. We try to evidence the importance of observation of the classic or contemporary artistic object as a form of motivation and transformation of the perceptions and behaviours of the student. We pay attention to the importance of the approach of artistic making as a form of communication, innovation, knowledge and transformation not only in the universe of art as in the school universe.Neste artigo pretendemos refletir sobre a importância da ampliação do foco nos processos de ensino e aprendizagem da arte. Procuramos evidenciar a importância do objeto artístico clássico, moderno ou contemporâneo, como forma de motivação e transformação das perceções e comportamentos, do jovem em formação. Chamamos a atenção para a importância da abordagem do fazer artístico como forma de comunicação, inovação, conhecimento e transformação não apenas no universo da arte como no universo escolar.CEPAM2017-07-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.34639/rpea.v7i1.51https://doi.org/10.34639/rpea.v7i1.51Portuguese Journal of Artistic Education; Vol. 7 No. 1 (2017): RPEA; 57-66Revista Portuguesa de Educação Artística; Vol. 7 N.º 1 (2017): RPEA; 57-662183-74811647-905X10.34639/rpea.v7i1reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/51https://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/51/56Direitos de Autor (c) 2017 Ana Macara, Kátia Mortari, Ana Paula Batalhainfo:eu-repo/semantics/openAccessMacara, AnaMortari, KátiaBatalha, Ana Paula2024-01-31T10:29:01Zoai:rpea.madeira.gov.pt:article/51Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:31:24.588646Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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Reflexões sobre o Ensino Artístico: Em Busca da Transformação
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