O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ventura, Mariana Ferreira
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/94438
Resumo: Relatório de Estágio do Mestrado em Ciências da Educação apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
id RCAP_960c8af9a8f33310b52ab9624117bfed
oai_identifier_str oai:estudogeral.uc.pt:10316/94438
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, LdaThe role of consultants in Joint Training Projects: The practical example of Konkrets - Consultoria e Formação, LdaFormação profissionalCoordenação PedagógicaFormação-AçãoVocational trainingPedagogical coordinationTraining- actionsRelatório de Estágio do Mestrado em Ciências da Educação apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da EducaçãoO presente trabalho surge no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Foi desenvolvido durante o período de estágio curricular, em contexto de formação profissional, numa empresa de formação profissional e consultoria. O presente estágio decorreu no departamento e formação profissional, da Konkrets – Consultoria e Formação profissional, desempenhando funções de coordenação pedagógica de formação profissional. Este trabalho compõe-se em três capítulos:No primeiro capítulo apresenta-se a entidade recetora, as suas dinâmicas internas, os serviços que presta ao público e quais as atividades realizadas pelo departamento de formação profissional. No segundo momento, é exposto o enquadramento teórico necessário para um melhor esclarecimento sobre a temática em destaque, a formação profissional. Neste capítulo são abordados três tópicos fundamentais para contextualizar o panorama da formação profissional em Portugal, dos quais se procura aprofundar a forma como o processo de aprendizagem e a formação profissional se desenvolvem, com especial relevo para a tipologia Projetos Conjuntos de Formação. Por fim, discutem-se as políticas educativas e a qualificação profissional, destacando-se a importância dos quadros estratégicos. Surge no último capítulo o projeto de estágio curricular, onde estão explicitados os seus objetivos e atividades, bem como todas as atividades desenvolvidas, na entidade consultora e formadora. Por fim, tendo em conta o contexto em que o presente trabalho foi desenvolvido, optou-se por realizar uma investigação sobre a modalidade de formação-ação, estudando a forma como esta é vista pelo “olhar” do consultor, formador, coordenador e empresa, analisando os fatores que determinam a sua execução.This work is part of the Master's Degree in Educational Sciences at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra. It was developed during the curricular internship period, in a professional training and consultancy company. The present internship took place in the department of professional training, on Konkrets - Consultancy and Professional Training, performing functions of pedagogical coordination of professional training. This work is composod in three chapters: The first chapter presents the recipient organisation, its internal dynamics, the services it provides to the public and the activities carried out by the vocational training department. In the second chapter, the theoretical framework necessary for a better clarification of the subject in question, vocational training, is presented. This chapter deals with three fundamental topics to contextualize the panorama of vocational training in Portugal, from which an attempt is made to deepen the way in which the learning process and vocational training develop, with special emphasis on the formative typology of training-action for PME. Finally, educational policies and professional qualification are discussed, highlighting the importance of strategic frameworks. In the last chapter, the curricular internship project is presented, where its objectives and activities, as well as all the activities developed, are explained in the training entity. Finally, taking into account the context in which the present work was developed, it was decided to carry out an investigation on the modality of action-training, studying the way it is seen by the “eye” of the consultant, trainer, coordinator and company, analysing the factors that determine its execution.2020-12-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/94438http://hdl.handle.net/10316/94438TID:202710734porVentura, Mariana Ferreirainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2021-05-25T07:41:12Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/94438Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T21:13:07.720049Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
The role of consultants in Joint Training Projects: The practical example of Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
title O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
spellingShingle O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
Ventura, Mariana Ferreira
Formação profissional
Coordenação Pedagógica
Formação-Ação
Vocational training
Pedagogical coordination
Training- actions
title_short O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
title_full O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
title_fullStr O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
title_full_unstemmed O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
title_sort O papel das entidades consultoras nos Projetos Conjuntos de Formação: O exemplo prático da empresa Konkrets - Consultoria e Formação, Lda
author Ventura, Mariana Ferreira
author_facet Ventura, Mariana Ferreira
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ventura, Mariana Ferreira
dc.subject.por.fl_str_mv Formação profissional
Coordenação Pedagógica
Formação-Ação
Vocational training
Pedagogical coordination
Training- actions
topic Formação profissional
Coordenação Pedagógica
Formação-Ação
Vocational training
Pedagogical coordination
Training- actions
description Relatório de Estágio do Mestrado em Ciências da Educação apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-12-04
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10316/94438
http://hdl.handle.net/10316/94438
TID:202710734
url http://hdl.handle.net/10316/94438
identifier_str_mv TID:202710734
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799134027121164288

Registros relacionados