Competências de relacionamento, comunicação e projeção do futuro na transição para a idade adulta de jovens em acolhimento institucional : adaptação do Casey Life Skills
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.14/27221 |
Resumo: | Tem-se vindo a revelar uma grande necessidade na avaliação dos pontos fortes dos jovens em acolhimento institucional e das suas competências, relacionadas com a transição para a idade adulta (Casey et al., 2010). Esta realidade veio suscitar o interesse no desenvolvimento da presente investigação. Enquanto abordagem preliminar no estudo das características desta população, foi realizada a tradução da escala Casey Life Skills e realizadas as primeiras análises de validação e descrição. Após apresentação de uma abordagem teórica sobre as temáticas subjacentes e a realidade que se faz presente, no que concerne às Competências de Relacionamento e Comunicação e à Projeção do Futuro, os resultados obtidos são indicadores de que não existem diferenças estatisticamente significas nestas subescalas em relação às variáveis género, idade e duração do acolhimento. Ainda assim, estas subescalas apresentam valores significativos em termos do alfa de Cronbach, revelando uma boa consistência interna. |
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Competências de relacionamento, comunicação e projeção do futuro na transição para a idade adulta de jovens em acolhimento institucional : adaptação do Casey Life SkillsAcolhimento institucionalCompetências de vida e de autonomiaCompetências de relacionamento e comunicaçãoProjeção do futuroInstitutional careCompetences of life and autonomyRelationship and communication skillsProjection of the futureDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDomínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da SaúdeTem-se vindo a revelar uma grande necessidade na avaliação dos pontos fortes dos jovens em acolhimento institucional e das suas competências, relacionadas com a transição para a idade adulta (Casey et al., 2010). Esta realidade veio suscitar o interesse no desenvolvimento da presente investigação. Enquanto abordagem preliminar no estudo das características desta população, foi realizada a tradução da escala Casey Life Skills e realizadas as primeiras análises de validação e descrição. Após apresentação de uma abordagem teórica sobre as temáticas subjacentes e a realidade que se faz presente, no que concerne às Competências de Relacionamento e Comunicação e à Projeção do Futuro, os resultados obtidos são indicadores de que não existem diferenças estatisticamente significas nestas subescalas em relação às variáveis género, idade e duração do acolhimento. Ainda assim, estas subescalas apresentam valores significativos em termos do alfa de Cronbach, revelando uma boa consistência interna.There has been a great need to assess the strengths of young people in institutional care and their skills related to the transition to adulthood (Casey et al., 2010). This reality has aroused interest in the development of this research. As a preliminary approach in the study of the characteristics of this population, the Casey Life Skills scale was translated and the first validation and description analyzes were carried out. After presenting a theoretical approach on the underlying themes and the reality that is present, with regard to the Relationship and Communication Competencies and the Projection of the Future, the results obtained are indicators that there are no statistically significant differences in these subscales in relation to the variables gender, age and duration of the host, nevertheless, these subscales present significant values in terms of Cronbach's alpha, revealing a good internal consistency.Gonçalves, Armanda Paula CunhaVeritati - Repositório Institucional da Universidade Católica PortuguesaMacedo, Aldara Manuela Oliveira2019-04-02T13:58:23Z2017-03-2920162017-03-29T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.14/27221TID:201676788porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-12T17:32:47Zoai:repositorio.ucp.pt:10400.14/27221Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T18:21:48.499779Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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