A teoria dos modos do desenho como elemento estruturador de uma prática pedagógica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pais, Teresa M. da Silva
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/29208
Resumo: The methodological designation known as Theory of Drawing Modes was the essence of the pedagogical action developed by Professor Joaquim Vieira, who conceived and perfected it for more than thirty years. This article intends to make known this Theory and how it continues to be applied in several teaching / learning contexts of the drawing of observation
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