Impacto dos projetos sociopedagógicos na diminuição do abandono e insucesso escolar na Escola Secundária Achada Grande - Praia - Cabo Verde: 2016 -2020

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Querido, Sandra Helena Brito
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/31069
Resumo: O abandono e o insucesso escolar são dois problemas multifatoriais que têm vindo a desafiar a nossa sociedade, ameaçando a construção de uma sociedade mais justa. Estes dois problemas são transversais na nossa sociedade, mas os seus impactos são maiores entre os jovens e adolescentes oriundos de famílias de maior vulnerabilidade socioeconómica. Em Cabo Verde, a taxa de insucesso e de abandono escolar varia de município para município. Neste trabalho, analisamos o caso da Escola Secundária Achada Grande, situada na cidade da Praia, ilha de Santiago, Cabo Verde. A referida escola apresentava em 2016 uma taxa de abandono escolar superior à média do concelho, o que motivou o desenvolvimento de novas estratégias de trabalho para combater o abandono escolar. Algumas medidas, como o reforço da ação social escolar, a da participação dos pais e encarregados de educação nas atividades da escola e o reforço das atividades não curriculares tiveram um forte impacto na redução da taxa de abandono escolar.
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