Prática de ensino e investigação pedagógica : banda desenhada como recurso educativo

• Autor(a) principal: Ambrioso, Bruno Neves Galvão Louro
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/17933
• topic: Professor; Aluno; Prática de ensino supervisionado; Banda desenhada; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais

O presente Relatório de Prática de Ensino Supervisionado, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Informática da Universidade Católica Portuguesa, que decorreu no Externato Infante D. Henrique em Ruílhe, Concelho de Braga, no ano letivo 2012-2013, é uma reflexão teórica e prática de toda a atividade pedagógica letiva e não letiva, intervenção na comunidade escolar e investigação de cariz científico, desenvolvida pelo professor estagiário Bruno Ambrioso, sob a orientação pedagógica do Professor Dr. Luís Baptista e orientação científica da Professora Doutora Sílvia Cardoso. A componente letiva decorreu numa turma do 7º ano de escolaridade do ensino regular na disciplina de Tecnologias da Informação de Comunicação cujos conteúdos programáticos correspondem às metas curriculares para o ano em causa e abordaram temas como a internet, processador de texto, folha de cálculo e apresentações eletrónicas. Relativamente à componente não letiva esta compreendeu todas as tarefas inerentes à preparação da componente letiva, nomeadamente planificação, aulas e avaliação. Também neste âmbito foi desenvolvido e implementado uma plataforma de apoio ao ensino à distância, Moodle, além de outras atividades protagonizadas e dinamizadas pelo núcleo de estágio. Por fim, o relatório de estágio apresenta o resultado de uma investigação científica realizada na turma de estágio, baseada na utilização da Banda Desenhada construída de forma inovadora e utilizado como recurso educativo.