Intervenção de enfermagem no consumo de bebidas energéticas pelos adolescentes

• Autor(a) principal: Cabrita, Rita Isabel de Jesus
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/32727
• topic: Enfermagem comunitária; Promoção da saúde; Adolescente; Bebida energética; Community health nursing; Health promotion; Adolescent; Energy; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

O consumo de bebidas energéticas é muito recente e nos últimos anos tem-se vindo a verificar um aumento na sua popularidade, principalmente entre os mais jovens. Este fenómeno tem suscitado apreensão na medida em que a evidência científica demonstra que o seu consumo poderá acarretar riscos para a saúde e não é recomendado a crianças e adolescentes. Neste âmbito foi desenvolvido um projeto de intervenção comunitária que teve como objetivo contribuir para a adoção de comportamentos saudáveis que conduzam à prevenção e redução do consumo de bebidas energéticas em alunos do 2º e 3º ciclo e secundário dos agrupamentos da rede escolar pública, no ano letivo 2019/2020, no concelho da área de influência da Unidade de Cuidados na Comunidade onde decorreu o estágio final. A intervenção comunitária foi desenvolvida de acordo com a metodologia de Planeamento em Saúde e como referencial teórico foi adoptado o Modelo de Promoção da Saúde de Nola J. Pender. Na etapa de diagnóstico de saúde foi realizado um estudo quantitativo descritivo transversal com a aplicação de um inquérito aos hábitos de consumo de bebidas energéticas e refrigerantes na população alvo. Após a análise dos resultados selecionou-se como problema prioritário o consumo de bebidas energéticas pelos adolescentes. A estratégia selecionada de modo a atingir os objetivos fixados foi a Educação para a Saúde. Foram desenvolvidas sessões de Educação para a Saúde em turmas do 6º, 9º e 12º ano de escolaridade e atividades dirigidas aos profissionais de saúde da Unidade de Cuidados na Comunidade e a toda a comunidade escolar. Pela avaliação dos resultados obtidos pode-se considerar que os objetivos propostos para a intervenção comunitária foram alcançados com sucesso. A realização das atividades necessárias à consecução desta intervenção foram fundamentais para a aquisição de competências na área da enfermagem de Saúde Pública e Saúde Comunitária.