Relatório de Estágio no Pevidém Sport Clube, na Equipa de Futebol de Juniores C (Sub-15), na Época Desportiva 2016-2017

• Autor(a) principal: Névoa, Bernardino Pereira Costinha
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/9562
• topic: Treinador; Formação

Este relatório surge no âmbito de estágio, respetivo ao segundo ano do 2ºCiclo de Ciências do Desporto com Especialização em Jogos Desportivos Coletivos pela Universidade Alto Douro e Trás-os-Montes, realizado na equipa de Iniciados do Pevidém Sport Clube, que disputou o Campeonato Distrital- 2ªDivisão – Série E, na época de 2016/17. A metodologia de treino, os indicadores de treino e métodos de treino foram recolhidos ao longo de toda a temporada, sendo apresentados e posteriormente analisados, de forma a possibilitar conclusões sobre o trabalho desenvolvido. De referir que a metodologia usada teve grande suporte naquilo que é o ensino do jogo, a simplificação da estrutura complexa do jogo. Através de tudo aquilo que obtivemos, fruto da metodologia e seus respetivos resultados, indicadores, toda a estrutura fundamental do relatório irá debruçar-se sobre a avaliação e respetivas conclusões. A maioria das tarefas de treino realizaram-se através dos métodos específicos de preparação (57%), sendo os setoriais e meta especializados os mais utilizados em percentagem temporal (46,67% e 30%). A maioria do trabalho desenvolvido assentou na operacionalização do momento de organização defensiva da equipa (36,67%), analisando os momentos de competição, verificámos a existência de uma evolução da primeira para a segunda volta da competição, dados sustentados pelo número de golos, nº de vitórias em casa e nº total de derrotas. Dentro do modelo de jogo, este teve alguns ajustes ao longo da temporada, levando-nos a refletir sobre a sua alteração ou continuo ensino dos jogadores sobre o inicialmente desejado. Entendemos que o clube no futuro, deverá procurar aumentar o volume de treino do escalão, desenvolver programas preventivos de lesões e criar um planeamento horizontal de forma a contextualizar o ensino do jogo ao longo dos diferentes escalões de formação.