Burnout e comportamento parental em período de pandemia : estudo online com pais de crianças em idade escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Currito, Maria Catarina Nobre
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/56167
Resumo: Dissertação de mestrado, Psicologia (Área de Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde - Psicologia Clínica da Saúde e da Doença), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2021
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spelling Burnout e comportamento parental em período de pandemia : estudo online com pais de crianças em idade escolarBurnoutComportamento parentalCovid 19Ajustamento psicológicoCrianças em idade escolarDissertações de mestrado - 2021Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de mestrado, Psicologia (Área de Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde - Psicologia Clínica da Saúde e da Doença), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2021A presente investigação teve como objetivo principal caracterizar a exaustão parental (parental burnout) no período inicial da pandemia da COVID-19 e a sua relação com as práticas parentais e a saúde mental das crianças. Participaram 167 cuidadores de crianças entre os 6 e os 12 anos que responderam a um protocolo de avaliação online, que incluiu diferentes escalas para a avaliação da exaustão parental (QAEP), das práticas parentais positivas (EMBUP) e negativas (PPI), e do ajustamento da criança (SCARED-R-versão pais e KIDSCREEN10- versão pais). De acordo com os resultados, observaram-se: 1) níveis baixos de exaustão parental, disciplina coerciva e inconsistente e ansiedade da criança, e moderados de suporte emocional e de qualidade de vida da criança; 2) associações maioritariamente significativas e de magnitude baixa a moderada entre a exaustão parental e as restantes dimensões, sendo positivas para a disciplina coerciva e inconsistente e ansiedade da criança e negativas para o suporte emocional e qualidade de vida da criança; 3) associações estatisticamente significativas, de magnitude baixa a moderada, entre a qualidade de vida e as práticas parentais (positivas para o suporte emocional e negativas para a disciplina coerciva e inconsistente); 4) ausência de diferenças estatisticamente significativas entre pais e mães em relação à exaustão parental e às práticas parentais. Nos modelos preditores da saúde mental da criança, a exaustão parental revelou-se o preditor mais consistente. Observaram-se efeitos significativos da exaustão da mãe para ambos os indicadores de saúde mental da criança e da exaustão do pai para a qualidade de vida da criança. Os resultados deste estudo apoiam a relação entre a exaustão parental e a saúde mental da criança, sendo importante explorar a direção destas associações e desenhar programas adaptados a ambos os pais, de modo a diminuir a exaustão parental.The present study aimed to characterize parental burnout in the initial outbreak of the COVID-19 pandemic and its relationship with parenting practices and children's mental health. A total of 167 caregivers of children between 6 and 12 years old answered an online evaluation protocol that includes different scales to evaluate parental burnout (QAEP), positive (EMBUP) and negative (PPI) parenting practices, and child’s adjustment (SCARED-R-parents version and KIDSCREEN-10-parents version). According to the results, it is possible to observe: 1) low levels of parental burnout, coercive and inconsistent discipline and child anxiety, and moderate levels of emotional support and the child's quality of life; 2) significant associations, of low to moderate magnitude, between parental burnout and other dimensions, positive for coercive and inconsistent discipline and child’s anxiety and negative for emotional support and child's quality of life; 3) significant associations, of low to moderate magnitude, between the quality of life and parenting practices (positive for emotional support and negative for inconsistent and coercive discipline); 4) absence of significant differences between fathers and mothers concerning parental burnout and parental practices. The results of predictive models of child mental health suggest that parental burnout is the most consistent predictor. There were significant effects of maternal burnout for both indicators of child’s mental health and paternal burnout in child’s quality of life. The results of this study support the relationship between parental burnout and child’s mental health, being important to explore the direction of these associations and design suitable programs for both parents to reduce parental burnout.Pereira, Ana Isabel de Freitas, 1974-Repositório da Universidade de LisboaCurrito, Maria Catarina Nobre2023-02-06T13:46:22Z20212021-06-262021-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/56167TID:203270738porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-08T17:03:37Zoai:repositorio.ul.pt:10451/56167Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T22:06:43.676209Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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