A oralidade no ensino do Português como língua estrangeira

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CRISTINO, DAMIANA SOFIA RAGAGELES
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/107690
Resumo: O presente trabalho insere-se na área de português como língua estrangeira e tem como principal objetivo partilhar a minha experiência de estágio numa escola de português para estrangeiros durante 4 meses, em Lisboa. O relatório está dividido por capítulos que se dedicam ao período antes e durante o estágio. O foco do meu trabalho é a oralidade, já que é a parte que mais me interessa e entusiasma trabalhar. Como aprendente de línguas estrangeiras sei que a oralidade de uma língua é uma parte fundamental e que, para vivermos num país estrangeiro, temos de entender e ser entendidos pelos nativos dessa língua. Partilharei o meu percurso na área do português como língua estrangeira desde o início até ao momento em que me tornei independente. Decidi aprofundar este tema porque considero que está pouco desenvolvido e que deveria haver mais investimento nesta área dentro da aprendizagem de uma nova língua.
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