Uma webrádio para a Universidade de Aveiro: a perspetiva dos estudantes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida,Ana Rita da Silva
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/12361
Resumo: A presente dissertação teve por objetivo sistematizar o processo que contemplou as fases de planeamento, conceção, implementação e validação de uma webrádio na Universidade de Aveiro (UA) – DeCA_WebEx, tendo como principal foco os interesses e necessidades expressos pelos estudantes da instituição. Na fase de planeamento, a divulgação de inquéritos por questionário junto dos estudantes da academia, permitiu averiguar quanto aos seus interesses e necessidades no que concerne aos aspetos a considerar na construção de uma grelha de programação (dias de emissão, horários e conteúdos a transmitir). Posteriormente foram criados espaços de trabalho, que incluíam o material necessário à realização da fase experimental de emissões, e desenvolvidas estratégias e mecanismos de divulgação e interação (cartazes, página web e integração nas redes sociais) visando a conceção e implementação da webrádio. Finalizadas as três fases referidas e depois de um conjunto de nove emissões transmitidas, os estudantes expressaram a sua satisfação de forma a avaliar e validar a fase experimental da webrádio. Os principais resultados revelam que uma webrádio, implementada no seio da comunidade universitária de Aveiro, se configura como um projeto vantajoso na medida em que permite reforçar a articulação entre o estudante e a academia, capaz de consolidar o sentimento de pertença e de participação da comunidade estudantil, e se constituir como uma nova forma de interação, como um recurso de ensino-aprendizagem e um meio de promoção da UA.
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