Orquestra Geração de Amarante: Inclusion by Music
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/56 |
Resumo: | This scientific research, focuses on the study of the Orquestra Energia project, more specifically on the project developed by the Cultural Center of Amarante. Orquestra Energia is the continuity of the well-known Generation Orchestra, El Sistema Venezuelano. "During this article will always be dubbed the Generation Orchestra, to facilitate the entire integration system and to make sense of the course and beginning of The System." It will be approached the implementation of the same, going through its creation, until the present day. The Orquestra Energia, in the North Zone is composed of three nuclei: Amarante, Murça and Mirandela respectively. This article will refer to the center of Amarante, attending not only to the geographic question, but also to all my involvement in the management and organization of its operation in the Cultural Center of Amarante, institution that I pedagogically direct. The Orquestra Geração is a social project for children and young people, aimed at promoting social integration through music. Directed to children and adolescents at risk and educational and social vulnerability. The relationship between music and social inclusion, as well as the opportunity that every individual should have in accessing environments in which musical education takes place, irrespective of their economic, social, ethnic, religious, linguistic, cultural or sex heritage, assumes here role. Music in this context is seen as promoting citizenship and social inclusion, belonging and the development of identity within a group, promoting new perspectives of life in these children and adolescents. This article also aims to promote the project of the Orquestra Geração and to challenge the creation of other projects of the same genre, with a view to the social and cultural integration of thousands of children and young people around the world. |
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Orquestra Geração de Amarante: Inclusion by MusicORQUESTRA GERAÇÃO DE AMARANTE: INCLUSÃO PELA MÚSICAOrquestra GenerationChildren and YouthNúcleo de AmaranteSocial IntegrationMusicOrquestra GeraçãoCrianças e JovensNúcleo de AmaranteIntegração SocialMúsicaThis scientific research, focuses on the study of the Orquestra Energia project, more specifically on the project developed by the Cultural Center of Amarante. Orquestra Energia is the continuity of the well-known Generation Orchestra, El Sistema Venezuelano. "During this article will always be dubbed the Generation Orchestra, to facilitate the entire integration system and to make sense of the course and beginning of The System." It will be approached the implementation of the same, going through its creation, until the present day. The Orquestra Energia, in the North Zone is composed of three nuclei: Amarante, Murça and Mirandela respectively. This article will refer to the center of Amarante, attending not only to the geographic question, but also to all my involvement in the management and organization of its operation in the Cultural Center of Amarante, institution that I pedagogically direct. The Orquestra Geração is a social project for children and young people, aimed at promoting social integration through music. Directed to children and adolescents at risk and educational and social vulnerability. The relationship between music and social inclusion, as well as the opportunity that every individual should have in accessing environments in which musical education takes place, irrespective of their economic, social, ethnic, religious, linguistic, cultural or sex heritage, assumes here role. Music in this context is seen as promoting citizenship and social inclusion, belonging and the development of identity within a group, promoting new perspectives of life in these children and adolescents. This article also aims to promote the project of the Orquestra Geração and to challenge the creation of other projects of the same genre, with a view to the social and cultural integration of thousands of children and young people around the world.Esta investigação científica, centra-se no estudo do projeto Orquestra Energia, mais especificamente no projeto desenvolvido pelo Centro Cultural de Amarante. A Orquestra Energia é a continuidade da conhecida Orquestra Geração, o El Sistema Venezuelano. “Durante este artigo será sempre apelidada de Orquestra Geração, para facilitar todo o sistema de integração e para que seja percebido o percurso e início do El Sistema”. Será abordada a implementação da mesma, passando pela sua criação, até aos dias de hoje. A Orquestra Energia, na Zona Norte é composta por três núcleos: Amarante, Murça e Mirandela respetivamente. Este artigo fará referência ao núcleo de Amarante, atendendo não só à questão geográfica, mas também a todo o meu envolvimento na gestão e organização do seu funcionamento no Centro Cultural de Amarante, instituição que pedagogicamente dirijo. A Orquestra Geração é um projeto social de crianças e jovens, que visa, promover a integração social através da música. Direcionado a crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade educativa e social. A relação música e inclusão social, bem como, a oportunidade que cada individuo deve ter no acesso a ambientes em que se processa a educação musical, independentemente da sua condição económica, social, etnia, religião, herança linguística, cultural ou sexo, assume aqui um papel fundamental. A música é neste contexto encarada como promotora de cidadania e de inclusão social, de pertença e de desenvolvimento da identidade inserido num grupo, promovendo novas perspetivas de vida nestas crianças e ou adolescentes. O presente artigo, visa ainda, promover o projeto da Orquestra Geração e desafiar a criação de outros projetos do mesmo género, com vista à integração social e cultural, de milhares de crianças e jovens em todo o mundo.MUNDIS2018-12-30T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/56oai:ojs2.eras.mundis.pt:article/56ERAS | Revista Europeia de Estudos Artísticos ; Vol. 9 N.º 4 (2018): 35.ª Edição | ERAS; 1-191647-35582184-2116reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/56https://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/56/43Direitos de Autor (c) 2022 ERAS | Revista Europeia de Estudos Artísticosinfo:eu-repo/semantics/openAccessPinto de Oliveira, Ricardo Filipe2022-09-05T13:57:37Zoai:ojs2.eras.mundis.pt:article/56Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:10:41.665428Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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