Conteúdos multimédia e preferências do utilizador em projetos editoriais online: exemplos portugueses
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://journals.openedition.org/cp/2174 |
Resumo: | Este estudo pretende ser um contributo para o conhecimento de projetos temáticos online portugueses, para os estudos editoriais relacionados com a forma e os temas, e para os estudos de preferências dos utilizadores. Pretende-se compreender a seleção de conteúdos em duas revistas online – a Azul – Ericeira Mag e a Preguiça Magazine – e as preferências do utilizador em relação a esses conteúdos. Optou-se por uma abordagem mista, com recolha de informações por email junto de colaboradores dos dois projetos, realização de focus group com leitores e análise da estrutura dos projetos. As conclusões evidenciam o amadorismo na seleção dos temas dos conteúdos por parte dos editores, assim como a prevalência de formatos multimédia (texto e imagem). Os utilizadores, por sua vez, preferem temas e formatos diversificados, e categorias claras e abrangentes que ilustrem os temas dos conteúdos que podem ser encontrados. |
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Conteúdos multimédia e preferências do utilizador em projetos editoriais online: exemplos portuguesesMultimediaonline contentlearningwebsite analysisMultimédiaconteúdos onlineanálise de websitesEste estudo pretende ser um contributo para o conhecimento de projetos temáticos online portugueses, para os estudos editoriais relacionados com a forma e os temas, e para os estudos de preferências dos utilizadores. Pretende-se compreender a seleção de conteúdos em duas revistas online – a Azul – Ericeira Mag e a Preguiça Magazine – e as preferências do utilizador em relação a esses conteúdos. Optou-se por uma abordagem mista, com recolha de informações por email junto de colaboradores dos dois projetos, realização de focus group com leitores e análise da estrutura dos projetos. As conclusões evidenciam o amadorismo na seleção dos temas dos conteúdos por parte dos editores, assim como a prevalência de formatos multimédia (texto e imagem). Os utilizadores, por sua vez, preferem temas e formatos diversificados, e categorias claras e abrangentes que ilustrem os temas dos conteúdos que podem ser encontrados.This study intends to be a contribution to the knowledge of Portuguese online thematic projects; editorial studies related to form and themes; and user preference studies. We aim to understand the selection of content in two online magazines – Azul - Ericeira Mag and Preguiça Magazine – and the user experience with these contents. A mixed approach was used, with the collection of information by e-mail with the collaborators of the two projects, the accomplishment of focus group with readers and analysis of the structure of the magazines. The conclusions highlight the amateurism in the selection of content themes by editors, as well as the prevalence of multimedia formats (text and image). Users, in turn, prefer diverse themes and formats, and clear and comprehensive categories that illustrate the themes of the content that can be found in the magazines.Escola Superior de Comunicação SocialComunicação pública2018-06-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://journals.openedition.org/cp/2174oai:revues.org:cp/2174porurn:doi:10.4000/cp.2174http://journals.openedition.org/cp/2174Sebastião, Sónia PedroMilho, Diogoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-11-24T11:07:34Zoai:revues.org:cp/2174Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:14:25.720399Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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