Aprendizagens em Arquitectura: trabalhar em colectivo(s). Reflexões e investigações em torno da prática e acção

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Diogo Alexandre Pinheiro de Oliveira Matos Rodrigues
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://hdl.handle.net/10216/145101
Resumo: With a intention to continue a research process started at the end of the course, this dissertation pretends to start a reflection on the role and influence that certain learning processes can have on student training and on the construction of an idea of praxis. To this end, I propose an analysis of certain types of learning and certain practices approaches. I also intend in this investigation to make a critical reflection of what were a set of projects and experiences carried out collectively and collaboratively between 2019 and 2022. This investigation intends to be a critical reflection on the role of school and practice in what is considered the social role of the discipline and the architect.
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