Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica nº 2 de São Silvestre junto da turma 9º A no ano letivo 2011/2012

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Henriques, Luís Cunhal
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/21267
Resumo: Relatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Física da Univ. de Coimbra
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spelling Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica nº 2 de São Silvestre junto da turma 9º A no ano letivo 2011/2012Ensino da educação físicaEstágio pedagógicoFormação de professoresRelatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Física da Univ. de CoimbraO Estágio Pedagógico apresenta-se como o culminar de um percurso académico onde o aluno é colocado na situação de professor e tem a oportunidade de confrontar a teoria com a prática, enfrentando a realidade. O presente Relatório Final de Estágio Pedagógico foi realizado no âmbito do 2º ano de Mestrado nos Ensino Básico e Secundário da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, constituindo uma reflexão do trabalho desempenhado enquanto professor estagiário na Escola Básica Nº2 de S. Silvestre no ano letivo de 2011/2012. Após o fim desta etapa, torna-se essencial refletir acerca do trabalho desenvolvido e das experiências vivenciadas, realizando assim um balanço crítico. Deste Relatório Final consta também o aprofundamento do tema/problema “A inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais na aula de Educação Física”. Ao longo deste Estágio Pedagógico, enquanto na função de docente de Educação Física, este tema apresentou-se como uma questão dilemática, sendo assim alvo de reflexão e pesquisa. Pretendo assim transmitir através desta reflexão as experiências vivenciadas na realidade profissional bem como as dificuldades e aprendizagens subjacentes.2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/21267http://hdl.handle.net/10316/21267porHenriques, Luís Cunhalinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-05-25T03:49:28Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/21267Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:40:02.769526Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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