Danças tradicionais portuguesas na escola: métodos de ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Carlos Alexandre
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/6306
Resumo: Este trabalho está dividido em dois capítulos, sendo que o primeiro refere-se ao relatório de estágio onde faço uma descrição pormenorizada do estágio pedagógico que realizei ao longo do último ano letivo (2013/2014), na escola S/3 S. Pedro – Vila Real, onde me foram atribuídas a turma D do 8º ano durante todo o ano letivo, e a turma G do 10º ano para lecionar uma unidade didática. Abordo também a componente não letiva onde refiro o planeamento das atividades extracurriculares realizadas na escola, a execução e o balanço das mesmas; a minha participação e função no desporto escolar; a visita de estudo e ainda o planeamento e realização da ação de informação. O segundo capítulo aborda o documento de apoio por mim elaborado em consequência da realização da ação de informação, no âmbito do plano de estudos do 2º ano do 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, intitulada: “Danças Tradicionais Portuguesas nas Escolas: Métodos de ensino”, tendo como principal objetivo: dar a conhecer, a todos os profissionais e futuros profissionais de Educação Física, métodos e estratégias de ensino das Danças Tradicionais Portuguesas na escola.
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