Da avaliação de desempenho a avaliação de desenvolvimento

• Autor(a) principal: Marques, Carlos Alberto Alves
• Data de Publicação: 1992
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.12/1905

A Avaliação de Desempenho é geralmente considerada pelas hierarquias e empregados das organizações como das áreas mais conflituosas e complicadas da Gestão de Pessoal. Fazendo um balanço das teorias e práticas da Avaliação de Desempenho e assumindo-a como fundamental para a organização e carreira dos empregados, o autor defende a transformação das clássicas Avaliações de Desempenho em práticas de Avaliação de Desenvolvimento. Esta mudança de perspectiva é enquadrada nas evoluções mais recentes das Teorias Gerais do «Management» e da Psicologia Organizacional e no pressuposto desejado, e eventualmente utópico, de que o «Desenvolvimento da Organização passa pelo Desenvolvimento dos seus Empregados e o Desenvolvimento destes pelo da Organização)). As propostas defendidas pelo autor assentam essencialmente nos dados empíricos encontrados pelas Teorias da Motivação, os quais se repercutem aos níveis da filosofia, objectivos, estruturas e processo dum Sistema de Avaliação de Desempenho. ------ ABSTRACT ------ Managers and employees evaluate Performance Appraisal as one of the most difficult and confiictous field of Personel Management. Proceeding to a global review of Performance Appraisal theories and practices and claiming it as essential to the organization and employee career, the author supports the transformation of the classical Performance Appraisal into Development Appraisal practices. This change is framed on the more recent evolutions of Organizational Psychology and General Theories of Management and on the desired, even if visionary, assumption that the «Organizationa1 Development depends on Employees Development and vice-versa)). Author’s proposals are based on empiricai data of Motivation Theories with consequences on principles, goals, structure and processes of any Development Appraisal System.